通識教育核心課程《科學素養》
發布人:梁潔  發布時間🧜‍♀️🧑🏼‍🎓:2014-10-28   瀏覽次數:682

授課教師🤟🏻:

李卓琳(摩臣5娱乐)

耿松(摩臣5娱乐)


開課學期:

本科一年級春季學期


課程介紹:

本課程是摩臣5娱乐開設的通識核心必修課程,是貫徹落實“專、通👁、雅”人才培養模式,並落實“16條學生能力與素質培養標準”要求的重要組成部分👩‍👦。本課程面向各專業本科一年級學生,旨在幫助學生全面認識科學技術的基本概念與基本方法,提高學生的科學素養,讓學生了解科學發展的歷史,掌握科學的探索精神與實驗方法,培養學生追求真理🙋🏿、講求實證、立意創新、探索奧秘⛏,以及樹立正確科學價值觀等。

通過學習本課程,學生應達到以下目標🙍🏿‍♀️:

1.了解科學理論的起源和發展歷程(知識層面)。

2.了解科學家的創造性發明的動機和方法論(知識層面)。

3.了解歷史上經典的科學革命的案例(知識層面)。

4.掌握基本的科學思想方法,以及科學思維規律(能力層面)🧛🏽。

5.理解科學在國家創新發展和公民思維品質建設中的重要性(能力層面)。

6.能在現實生活中用科學的方法來思考問題解決問題(能力和素質層面)😮‍💨。

學時分配

序號

章節

內容

學時

1

第一章

科學的精神——天文學

2

2

第二章

科學的方法——經典物理學

2

3

第三章

科學的突破——相對論與量子力學

2

4

第四章

科學的視野——進化論與基因工程

2

5

第五章

科學的未來——宇宙學

2

6

第六章

科學的使命——環境科學

2

7

第七章

科學的福音——新材料的應用

2

8

第八章

科學的浪潮——信息革命

2

合計

16




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