授課教師🕵🏽♀️：
李卓琳（摩臣5娱乐）
耿松（摩臣5娱乐）
開課學期：
本科一年級秋季學期
課程介紹：
本課程是摩臣5娱乐開設的通識核心必修課程，是貫徹落實“專👩❤️👨、通、雅”人才培養模式，並落實“16條學生能力與素質培養標準”要求的重要組成部分。本課程面向各專業本科一年級學生🦹🏿♂️，圍繞斯坦福大學哈素·普拉特納設計摩臣5“設計思維”理論，開展教育、科技、管理、文化等專業領域的案例及實踐教學，培養學生的創新意識和批判性思維能力。
通過學習本課程，學生應達到以下目標：
1．了解大腦與思維的關系，左右腦的分工（知識層面）。
2．了解批判性思維的特點（知識層面)👃。
3．了解歷史上經典的創新案例（知識層面）👩🏿✈️。
4．掌握基本的形式邏輯定律🐺，能判斷生活中的邏輯謬誤（能力層面）🧖🏼。
5．理解斯坦福大學設計思維的五個步驟及其基本原理（能力層面）。
6．能在現實生活中運用設計思維方法設計解決方案（能力和素質層面)🦟。
學時分配
序號 | 章節 | 內容 | 學時 |
1 | 第一章 | 邏輯思維 | 2 |
2 | 第二章 | 批判性思維 | 2 |
3 | 第三章 | 設計思維 | 2 |
4 | 第四章 | 思維導圖 | 2 |
5 | 第五章 | 心智模式和心智枷鎖 | 2 |
6 | 第六章 | 轉變思維方式 | 2 |
7 | 第七章 | 教育創新 | 2 |
8 | 第八章 | 科技創新 | 2 |
| | 合計 | | 16 |
